Gestión
Emocional y Convivencia
Una actividad innovadora de improvisación teatral diseñada para escuelas e institutos. Desarrolla habilidades de inteligencia emocional, comunicación y convivencia a través del arte dramático, beneficiando tanto a estudiantes como a profesionales de la educación.
✓ Taller sugerido por Convivexit, área de la Consellería de Educación de Balears
Sobre el Proyecto
Experiencia Comprobada
12 años de experiencia en Mallorca trabajando con diferentes etapas educativas:
- •Educación Infantil - Desarrollo de emociones y expresión
- •Educación Primaria - Construcción de habilidades sociales
- •Educación Secundaria (ESO) - Gestión emocional avanzada
- •Bachillerato - Liderazgo y convivencia
Objetivo General
Aportar herramientas a través de dinámicas teatrales que ayuden a la gestión emocional y faciliten una mejor convivencia entre el alumnado. El taller crea un espacio de expresión que permite reconocer situaciones emocionales y de vulnerabilidad en la vida cotidiana, aportando herramientas para fomentar la educación emocional y las relaciones personales e interpersonales.
Pilares del taller:
Metodología y Proceso
Formulario Pre-Taller
Antes de cada taller, se envía un formulario a los tutores para detectar los contenidos y problemáticas más importantes para trabajar. Esto posibilita la elección de las dinámicas para que sean más significativas y adaptadas a las necesidades específicas del grupo.
Resultado: Talleres personalizados que abordan las problemáticas reales del grupo, maximizando el impacto y la relevancia pedagógica.
Confianza y Desinhibición
Trabajos de confianza, desinhibición, expresión e improvisación para crear un ambiente seguro y lúdico.
Historias Improvisadas
Con los contenidos incorporados, se busca la dinámica grupal para la formación de pequeñas historias improvisadas.
Trabajo Específico
Trabajo específico de conceptos clave: empatía, escucha, sensibilidad y resolución de conflictos.
Flexibilidad de Implementación
Los talleres pueden funcionar de forma flexible según las necesidades del proyecto institucional:
Puntual
Una sesión única de dos horas para abordar una temática específica o necesidad inmediata.
Trimestral
Sesiones distribuidas a lo largo del trimestre para un trabajo continuado.
Anual
Programa completo durante todo el curso escolar con seguimiento integral.
Contenidos del Taller
Habilidades Emocionales
- Autoestima
- Empatía
- Confianza
- Comunicación
- Sensibilidad
- Apoderamiento
Competencias Teatrales
- Expresión corporal
- Dicción y proyección de voz
- Improvisación
- Trabajo en grupo
- Integración
- Desinhibición
Actividades Realizadas
Talleres con Estudiantes
Sesiones de improvisación teatral para desarrollar habilidades emocionales y de convivencia en contextos educativos diversos, adaptadas a cada etapa educativa.
Formación Docente
Capacitaciones profesionales para docentes en técnicas de gestión emocional e improvisación como herramientas pedagógicas innovadoras.
Formación Directiva
Programas de desarrollo para equipos directivos enfocados en liderazgo emocional, convivencia institucional y gestión de conflictos.
Detalles Técnicos
Especificaciones
Número máximo de alumnado
25 alumnos por sesión
Duración mínima
2 horas por grupo (ampliable)
Idiomas
Catalán y Castellano
Requerimientos
Espacio
Espacio diáfano y limpio
Equipamiento
Equipo de música (formato MP3)
Modalidad online
Disponible en caso de confinamiento
Galería de Momentos
Sobre el Creador
Gabriel Marcomini
Creador y Docente de la Metodología
30 años de experiencia en docencia y teatro. Gabriel se inició en el teatro a los 8 años en Buenos Aires bajo la dirección del maestro Ariel Bufano. Con título de Profesor de Enseñanza Primaria desde 1996, ha combinado su carrera docente con su pasión por las artes escénicas.
Desde su llegada a Mallorca en 2009, ha trabajado como profesor de teatro en diversos centros educativos y ha orientado su carrera hacia dinámicas teatrales innovadoras. Su experiencia tanto en el aula como en el escenario le ha permitido crear herramientas pedagógicas únicas que impactan positivamente en la convivencia y el bienestar emocional de estudiantes, docentes y equipos directivos.
Alcance e Impacto
Años de experiencia en Mallorca
Etapas educativas atendidas
Años de experiencia docente
Impacto transformador
Resultados Observados
- ✓Mejora significativa en la gestión emocional de los participantes
- ✓Fortalecimiento de relaciones interpersonales y convivencia
- ✓Incremento en la confianza y autoestima de estudiantes
- ✓Herramientas pedagógicas innovadoras para docentes
- ✓Ambiente institucional más colaborativo y empático